Propuesta del Nivel Inicial
En el Nivel Inicial brindamos un espacio institucionalizado de enseñanza y de aprendizaje, donde la socialización y el juego se conjugan con la apropiación de contenidos educativos que promueven el desarrollo emocional, el conocimiento del mundo, las habilidades psicosociales, en un espacio que potencia las capacidades y las competencias para la vida, iniciándolos y acompañándolos en el camino de la Fe. Es nuestro objetivo proponer encuentros educativos basados en el afecto, los procesos compartidos y la comunicación, ya que a partir de ellos nuestros alumnos serán los artífices de sus propios aprendizajes.
“Propiciamos encuentros educativos basados en el afecto, los procesos compartidos y la comunicación. A partir de ellos nuestros alumnos serán los artífices de sus propios aprendizajes”.
PROYECTOS DE NUESTRO NIVEL
-La Ludoteca móvil del jardín
-La biblioteca de mi sala y de la escuela: inicio del camino lector
-La educación cosa de dos: escuela y familia
-Articulación entre Nivel Inicial y Primaria
-Cilsa. ONG “Iguales y diferentes”
-Conociendo nuestra identidad: efemérides con modalidad taller.
NUESTROS TALLERES
-Talleres recreativos extensión horaria TM -
-Talleres recreativos extensión horaria TT
NUESTRAS ACTIVIDADES
- Talleres semanales electivos
- Juegos en sectores en las salas y en el patio Multitarea.
- Escenarios lúdicos
- Salidas educativas y recreativas
PROYECTOS INSTITUCIONALES
- Educación ambiental integral: La huerta de la escuela: presente y futuro de las especies, siembra y cosecha. Tradiciones ancestrales de nuestra cultura y de otras
- Educación inclusiva: la belleza de la trama.
- Palabra de vida.
ESPACIOS CURRICULARES:
- Música
- Educación física
- Teatro
- Catequesis
PROGRESIVIDAD EN LAS PROPUESTAS CURRICULARES.
SALA DE 3
El juego y el jugar: experiencias basadas en escenarios lúdico - expresivos.
SALA DE 4
Propuestas didácticas: Indagación del ambiente social y natural, la expresividad artística y corporal.
SALA DE 5
Alfabetización inicial en lecto escritura: articulación con nivel primario.
PROYECTOS INSTITUCIONALES
La Ludoteca móvil del jardín
Es un espacio diseñado especialmente para las infancias en donde se cumplen los derechos de los niños a jugar de forma protagónica y además se incluye al juego dentro de las propuestas de enseñanza.
Patios que enseñan
Un patio pensado como un espacio de multitarea supone diseñar un patio en el cual se ofrecen varias opciones de actividades al mismo tiempo, entre las cuales los niños y las niñas pueden elegir. Pensamos en un patio que enseña.
“La educación cosa de dos: la escuela y la familia”
La participación de la familia en la cotidianeidad del jardín.Abriendo puertas hacia el encuentro…
En estas propuestas invitamos a las familias a compartir actividades que se realizan durante la jornada escolar: momento de la merienda, relajación, hora del cuento, Ludoteca, biblioteca y clases de áreas especiales.
Camino lector.
Realizamos visitas guiadas por la bibliotecaria en la biblioteca de la escuela, espacio que nos invita a participar de encuentros para conocer su funcionamiento y disfrutar de la escucha placentera de diversos textos literarios seleccionados para cada sección
Nido literario.
La Huerta de nuestra escuela:
La escuela cuenta con un sector destinado a una huerta que acerca a nuestros niños/as y jóvenes a la naturaleza desde una nueva perspectiva, explorando y observando algunos seres vivos que habitan el suelo y el ciclo vital de las plantas.
