Champaquí

Fundamentación y Objetivos:

 Integrar todos los conocimientos adquiridos a lo largo del aprendizaje escolar para programar, organizar y ejecutar actividades en contacto con la naturaleza y al aire libre
 Crear un espacio de tiempo libre en un lugar diferente para mejorar los vínculos y las relaciones interpersonales
 Participar y colaborar en la organización y planificación de las actividades campamentiles

Contenidos Actitudinales

 Respeto y cuidado por el medio ambiente
 Tolerancia y actitud positiva en las experiencias en la naturaleza, generando posibilidades para cuidarla y respetarla

Contenidos Conceptuales

 Las formas de vida en la naturaleza y al aire libre: campamentos, asentamientos, refugios, vivacs, etc.
 Las actividades en la naturaleza y al aire libre: juegos, deportes, raids, marchas, exploraciones, visitas, turismo, etc.
 La actividad grupal. Tareas y dinámicas grupales: funciones y roles.
 La naturaleza y el tiempo libre. Tiempo de trabajo y tiempo de ocio.

Contenidos Procedimentales

 Planificación de formas de vida y actividades en la naturaleza y al aire libre considerando los objetivos, contenidos y actividades propuestas, los problemas presupuestarios, financieros, de gestión, de traslado, aprovisionamiento y equipos y los datos disponibles de los lugares seleccionados.
 Programación de los tiempos en función de las necesidades de subsistencia y placer.
 Discusión, selección y aplicación de formas democráticas para la conducción, participación, toma de decisiones y distribución equitativa del trabajo y del tiempo libre.